分享一些感想，这个不是针对谁，而是一些普遍的现象。
从灵性层面讲，人人都是平等的，因为人和人最深层的意识都是一体的。内心真正觉得和孩子是平等很重要，因为这是和孩子关系好的前提。如果你的内心深处不认可平等，觉得“吃了我的，喝了我的，花了那么多钱，投入了那么多精力，那就应该给我好好学习，长大也要懂得孝顺”，那就很容易引起矛盾。
小孩子的感知能力是很强的，你的不平等他完全可以感受得到，甚至是在他很小的时候，甚至是在妈妈肚子里的时候。在这种不平等的情况下，你的内在就会倾向于去控制他，命令他，指责他，并且会给自己一个合理化的理由，就是“对他好”。他可能不知道什么是“交易”，但是他内在的感觉，委屈，不满，翻译成大人的语言，就是，把他作为工具，只是一场交易。这让他感受不到对他的爱。长此以往就容易陷入匮乏，愤怒，迷茫。
这些感觉一方面会让他对外界缺乏安全感，觉得别人都对他不好，觉得做事情没有动力，或者容易制造冲突，也会转向内在，自我痛恨，甚至引起自残行为。因为压抑的情感一定会找一个突破口。
对于父母亲来说，除了内心的不平等以外，还有混杂着的深层的恐惧。
如果小孩子不学习怎么办？如果未来考不上学怎么办？如果找不到工作怎么办？找不到对象怎么办？老了怎么办？病了怎么办？
如果深层恐惧还在，就很容易投射到小孩子身上。看到他的任何一点行为都会无限放大。自己出去玩，你就就担心他走失。一次成绩没考好，你就感觉天都塌了。小孩偶尔说不想去上学，你觉得他人生无望。偶尔玩玩游戏，你觉得他一生都会不思进取。
而且你的语言也会不由自主地充满了恐惧和指责：你要不学习，以后怎么办？以后谁养你？你成绩这么差，怎么有脸回来，以后谁看得起你？
一定要多问问自己，你为什么有那么多恐惧？你到底在恐惧什么？
回忆你自己的经历，是不是有一些当年看上去傻乎乎，老师眼中的笨蛋，反而成了某些领域的佼佼者。有的一直稳居年级第一的，后面却成了默默无闻的人。
当年通宵打游戏，或者趴在被窝里面看小说，是不是真的影响了你的未来？偶尔几次逃学的人，真的长大一无是处吗？
那些上了普通大学的人，或者只是上了个专科的，甚至是退学的，后来没有做得很好的吗？不算在职教育，理想汽车创始人李想高中辍学，董明珠毕业于安徽省芜湖干部学院的一个专科，马云毕业于杭州师范学院。乔布斯大学考上名校后选择辍学，比尔盖茨、扎克伯格同样也是名校辍学。这并不是鼓励大家都辍学，而是作为家长，要扩展你的内心，知道未来是有多种可能性的，你以为最好的很可能不是最好的。
我们一定要放下对未来的担心，未来是有很多可能性的。他有没有幸福快乐的能力，而不是受制于别人的评价，他的人格是不是健全，他是不是有好奇心和很好的创造力？他是不是有独立解决问题的能力？他是不是有足够的爱心，去建立良好的人际关系，对他来说可能比成绩要重要得多。
作为家长，要学会从内心真正平等地对待孩子，感受他的情绪，换位思考。
如果换成你自己成了学生，你上了一天课，身心俱疲，白天又没有考好，被老师批评，回来吃饭完，只听到家长冷冷地说：怎么还不去写作业？为什么老师今天又说你，什么时候才对得起我的苦心？
你会有什么想法？
如果你上了一星期的课，每天写作业到深夜，到了周末，感觉很累，只想玩会游戏放松下，好几个哥们都已经在线上等了。这个时候父母亲突然冲进来，说，怎么能玩游戏呢？为什么不去做作业？天天想着玩游戏，怎么这么不思进取呢？你不知道你邻居姐姐托福都考过了吗？你为什么关着门，不想跟我们交流呢？
这个时候，你会听父母的吗？你真的突然想奋发了吗？你真的想坐下来交流吗？
没有，你只有深深的无力感，和内在累积的愤怒。
作为父母亲，我们还是要先从内在真正平等地对待孩子，理解孩子的苦衷，哪怕不知道怎么说，单纯陪着他，他也能感觉到爱。允许他做自己，允许他有不开心的情绪，允许他偶尔不想上学，允许他偶尔不想做作业。允许他选择自己想要的生活。同时，也要不断自我觉察内心的恐惧，不断释放这些恐惧，不要因为恐惧而自己一辈子追求稳定，并且强求孩子们也要追求稳定而看不到希望的未来。
要知道未来的可能性很多，最终能帮助孩子的，是孩子自己。不要用自己的价值观去绑架他们。允许他们自己去多尝试，多试错，允许他们自己去做他们喜欢的事情，让他们真正开心的事情。父母亲要做的是去用心感受，接纳，理解，鼓励和支持。在这种前提下，如果还有担忧，可以问问孩子的意见和建议，孩子也会愿意一起探讨，因为从内心已经把你当成了可以敞开心扉沟通的朋友。
另外一方面讲，孩子也是我们的镜子，通过孩子我们也可以更好地认识自己，有机会提升自己，无论如何，都要感激这段关系。
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